Challenge Accepted e.V.
Projekte
HorizonTeens
Ist ein Programm für Heranwachsende welche – aus welchen Gründen auch immer – wiederholt über längere Zeiträume oder gar gänzlich nicht die Schule besuchen können. Meist sind dies Jugendliche im Autismusspektrum, Jugendliche mit Behinderung sowie Jugendliche mit einer chronischen Erkrankung.
Dafür entwickeln wir gerade eine onlinegestützte Form der Förderung. Das Projekt bietet Erziehungscoaching für Eltern und Lerncoaching für betroffene Heranwachsende an. Diese enge Begleitung wird zusätzlich gekoppelt mit dem Anschluss an eine angeleitete und verlässliche, gemeinsam lernende und arbeitende Peergroup, welche regelmäßig online und gelegentlich im echten Leben zusammen findet.
So möchten wir eine hybride Möglichkeit schaffen, welche unabhängig vom aktuellen Schulbesuch kontinuierlich weiter läuft, einer Isolation entgegenwirkt und damit zudem Übergänge, z.B. den Sprung zurück in die Schule, erleichtert.
Bei Interesse schreiben Sie uns gerne:
Interdisziplinäres Arbeitsforum
Inklusion und Bindung
In unserem interdisziplinären Arbeitsforum kommen regelmäßig Fachkräfte aus verschiedenen Disziplinen zusammen, um sich intensiv mit den Themen Inklusion und Bindung auseinanderzusetzen.
Die Gruppe widmet sich nicht nur der theoretischen Diskussion, sondern fokussiert sich auch auf konkrete Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis. Der Austausch innerhalb dieser multiprofessionellen Gemeinschaft ermöglicht einen interdisziplinären Blick auf die Thematiken und fördert die Entwicklung innovativer Ansätze zur erfolgreichen Integration von Inklusion und bindungsbewusster Arbeit mit Personen mit Behinderung und ihren Familien in unterschiedlichen Arbeitskontexten.
Wenn Sie Interesse haben mitzumachen, senden Sie bitte ein formloses Schreiben, in welchem Sie ihre Arbeit und die Motivation am Forum mitzuarbeiten darlegen an: